Kỷ lục kinh hoàng của học sinh giỏi: 300 tú tài bị điểm 0

Theo Nguoi Viet - 17-01-2006

vn-sinhvien.jpg

Các cô học trò hớn hở tươi cười trong ngày tốt nghiệp

VN-tuyensinh.jpg

Một lớp học trung học ở Sài Gòn

HÀ NỘI.- “Gần 300 học sinh tốt nghiệp trung học phổ thông loại giỏi bị điểm 0 trong 3 kỳ thi đại học gần đây. Tại nhiều địa phương, trung bình hai học sinh giỏi thì có một em dưới 15 điểm. Ngay cả khi đã lọt vào giảng đường, các sinh viên được điểm thưởng cũng lập kỷ lục về thi lại, bị buộc thôi học.”

Ðây chỉ là một số chi tiết tóm tắt của bản nghiên cứu mà Bộ Giáo Dục Việt Nam đưa ra, tường thuật trên báo điện tử VNExpress ngày Thứ Ba 17 Tháng Giêng 2006.

VNExpress: Sau 2 tháng nghiên cứu, tổ công tác nghiên cứu điểm thưởng của Bộ Giáo Dục và Ðào Tạo đã hoàn tất thống kê về kết quả thi, học tập của hơn 50,000 học sinh được điểm thưởng giai đoạn 2003-2005. Trao đổi với VnExpress, tổ trưởng tổ công tác nghiên cứu điểm thưởng Trần Văn Kha cho biết, chính ông cũng sửng sốt trước những dữ liệu kinh hoàng về học sinh giỏi.

Phát triển học sinh giỏi theo cấp số nhân

Năm 2003, toàn quốc có 13,332 học sinh được cộng điểm thưởng. Năm 2004, con số này là 20,624 và đến năm 2005 có 29,556 em tốt nghiệp trung học phổ thông loại giỏi. Như vậy, chỉ sau 2 năm số học sinh tốt nghiệp loại giỏi trên toàn quốc đã tăng hơn gấp đôi.

Ba thành phố lớn là Hà Nội, Sài Gòn, Hải Phòng đều có tốc độ phát triển học sinh giỏi chóng mặt. Chỉ trong 2 năm, số lượng học sinh giỏi của các địa phương này tăng 2-3 lần. Tại Sài Gòn, năm 2003 chỉ có khoảng 1,000 học sinh tốt nghiệp loại giỏi thì đến năm 2005 con số này lên tới hơn 2,800. Khiêm tốn hơn, năm vừa qua, Hà Nội chỉ có 2,747 học sinh giỏi so với 1,312 của năm 2003.

Theo tổ công tác nghiên cứu điểm thưởng, trong điều kiện giáo dục còn nhiều bất cập thì tốc độ phát triển học sinh giỏi tăng đột biến như trên phản ánh không đúng thực chất học tập của học sinh. Thậm chí, có dấu hiệu chạy theo thành tích, tiêu cực. Ðây cũng là điều nhiều lần quốc hội chất vấn Bộ Trưởng Giáo Dục Nguyễn Minh Hiển.

Tỷ lệ học sinh giỏi “ảo“được thể hiện khá rõ qua kết quả thi đại học, cao đẳng. 20 tỉnh, thành có trên 20% học sinh giỏi điểm thi đại học dưới 15. Ðáng chú ý 263 học sinh giỏi có môn bị điểm 0, nhiều em cả 3 môn đều bị zero. Lập kỷ lục về thành tích ảo là các tỉnh Bến Tre, Trà Vinh, Sóc Trăng, An Giang... Năm 2005, tại các địa phương này, trung bình 2 học sinh giỏi thì có 1 em đạt dưới 15 điểm/3 môn.

Theo nguồn tin của VnExpress, tổ công tác nghiên cứu điểm thưởng đã có danh sách cụ thể thành tích “ảo” của một số trường chuyên danh tiếng khu vực phía Bắc. Tại thành phố H., 29 học sinh giỏi của trường chuyên thi đại học dưới 12 điểm/3 môn. Tại trường chuyên tỉnh S., 58 học sinh giỏi thi đại học dưới 12 điểm, 11 học sinh dưới 9.5 điểm.

75% sinh viên diện thưởng điểm học trung bình, yếu

Ðó là con số thống kê tại đại học Bách Khoa Hà Nội. Cụ thể, gần 68% sinh viên có điểm thưởng (khi tuyển đầu vào) đạt kết quả học tập trung bình, 7% đạt kết quả học yếu kém. Y Dược Sài Gòn có 63% sinh viên thưởng điểm đạt kết quả học tập trung bình, 10% đạt kết quả yếu kém. Tình trạng này cũng phổ biến ở Kinh Tế Quốc Dân, Kinh Tế Sài Gòn.

Thảm hại hơn, tại đại học Giao Thông Vận Tải, chỉ tính riêng khóa 43 có 8 sinh viên được điểm thưởng bị buộc thôi học, 7 sinh viên phải tạm dừng học tập. Ðại Học Thủy Lợi năm 2004 có 29 sinh viên được thưởng điểm nhập học. Nhưng ngay năm học đầu tiên 27 sinh viên phải thi lại, học lại. Số sinh viên thi, học lại trên 10 môn chiếm tỷ lệ rất cao.

“Kết quả học tập yếu kém tại các đại học đã phản ánh rõ năng lực của những sinh viên được thưởng điểm. Việc cộng điểm quá nhiều đã tạo lợi thế cho những em này trong cuộc đua vào giảng đường. Tôi cho rằng, cần phải bỏ ngay chế độ thưởng điểm, tạo sân chơi công bằng giữa các thí sinh”, Dương Ðức Hồng, trưởng phòng đào tạo Ðại Học Bách Khoa Hà Nội bày tỏ quan điểm.

In bài này